为积极探索新形势下民办教育集团化发展之路，2017年3月21日，由江苏省教育学会民办教育专委会、江苏教育报刊总社、江苏广播电视总台教育频道主办，远播教育集团协办，南京市六合区教育局、南京市六合区励志学校承办的江苏省民办教育集团化发展高端论坛暨“江苏民办教育联盟”发起单位授牌仪式在南京六合励志学校成功举办。

“江苏民办教育联盟”发起单位授牌仪式

集团化办学是在新形势下促进我国基础教育健康发展的有益探索，不少地区开始将其作为促进基础教育优质均衡发展、缓解择校热的一种办学体制改革。不过，民办教育集团化办学应该起着怎样的作用？民办教育集团化发展有着怎样的利与弊？教育集团化追求如何达到最佳办学的规模？基于此背景之下，江苏民办教育联盟举办了此次论坛，与各位嘉宾和领导共同探索民办教育集团化发展，提升学校的整体管理水平，促进江苏省民办教育的健康发展。

江苏省丰县创新外国语学校校长蒋显敬主持论坛

论坛由江苏省丰县创新外国语学校校长蒋显敬主持，南京市六合区教育局局长王谷权致欢迎词后，中国民办教育协会秘书长王文源先生作了《民办教育新政与民办学校新发展》报告；远播教育集团总裁邹宏宇先生作《以生涯教育为牵引的学生素养教育的开展》报告；六合励志学校骆开良校长作了《打造志行特色，落实核心素养》报告；无锡华锐教育集团副总校长朱斌先生作了《集团化办学：聚力与效率 ——以无锡华锐教育集团发展为例》；江苏省教育学会民办教育专委会王军理事长作总结报告；与会嘉宾为“江苏民办教育联盟”发起单位授牌。

远播教育集团总裁邹宏宇作

《以生涯教育为牵引的学生素养教育的开展》报告

远播教育集团总裁邹宏宇作《以生涯教育为牵引的学生素养教育的开展》报告时，从当前的教育背景出发，提出当下无论是国内教育还是国际教育都要求我们学校进行深入的变革，以生涯教育为牵引开展学生的素养教育。学校生涯教育的起步，需要有明晰的教育主旨，一体化及完整的课程纲要，以及可观可感的教育场景。生涯教育的主旨是以学生为本的有效教育。关于一体化的课程纲要，远播翼生涯为学校提供了生涯七巧板课程解决方案。在教育场景方面，远播翼生涯能够为学校提供生涯体验营队、翼生涯学科教室、研学旅行等方案。STEAM教育可作为学校生涯教育的一个分支应用，远播教育研究院研发了STEAM教育课程体系，融入校内教育，以基于项目及问题解决方案的设计，激发学生无限的创造力。