2018年11月07日

回顾 | IEIC国际教育创新大会圆满收官!

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11月2日—3日,由远播教育集团、远播教育研究院携手中国教育学会、中国陶行知研究会、上海教育电视台共同打造的2018 IEIC国际教育创新大会,在上海展览中心隆重开幕!

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▲ IEIC会场 上海展览中心

 

这场万众瞩目的年度教育盛会,汇集了国内外数百名教育领域专家学者,以“链接全球资源 · 创新未来教育”的全球视角探讨国内创新式教育的未来发展,推动中外教育创新文化的交流、促进教育产业的深度合作。

images/2/2018/11/reM1mPemz6963ox54wW59c3owC9664.jpg次教育盛会总共持续两天,第一天(11月2日)的教育高峰论坛主要面对教育从业者,主题是#探索未来的教育#。第二天(11月3日)是IEIC国际教育创新大会的【家长日】教育高峰论坛主要面对家长和其他观众,主题是#成就孩子的未来#


首日的IEIC国际教育创新大会就迎来了众多嘉宾和家长,上海展览中心可谓是人声鼎沸,刚到8点IEIC的签到台就已排起长队,进入会场的观众们也都陆续就坐。

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▲ IEIC 签到台


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▲ 嘉宾和观众就座

 

IEIC 盛大开幕

 

11月2日上午9:00,IEIC国际教育创新大会的教育高峰论坛 #探索未来的教育# 在中央大厅拉开帷幕!


“国际教育究竟涵盖哪些内容?教育创新又将带来怎样的新局面?本次大会聚焦海内外数百名专家与教育学者,以全球视角看所谓的创新模式和内容,从而推动中外教育创新文化交流,促进国内教育产业合作和发展。”此次大会的主论坛由著名主持人骆新带来了精彩的开场。

 

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▲ 著名主持人 骆新


中国陶行知研究会常务副会长吕德雄为IEIC国际教育创新大会致开幕辞,吕会长向大家表示了诚挚的感谢和热烈的欢迎!

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▲ 中国陶行知研究会常务副会长吕德雄 



“本次大会希望搭建起一个充分交流思想、分享经验、碰撞智慧的教育盛会,以连接全球资源、创新未来教育的全新视角,探讨教育的创新模式,助力教育的改革和民族发展。也充分体现了作为主办方远播教育集团的社会责任感和使命感,面对新时代对教育的新要求。”



同样作为IEIC国际教育创新大会开幕致辞嘉宾,上海市政协第十届副主席、上海教育发展基金会理事长王荣华说到:我们把教育创新视为教育发展的根本动力,教育创新的动力源可以分为“根本动力”和“直接动力”。相信中国建设教育强国的步伐将进一步加快,教育创新的力度也更加加大。

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▲ 上海市政协第十届副主席、上海教育发展基金会理事长王荣华



“我想强调的是,中国教育创新必须扎根中国的土壤、立足中国的国情。中国教育的现代化绝不是西方化,而是要‘化’西方。中国教育的创新不能停留于学习追赶欧美,而是要勇于西方比肩而进,甚至要超越。中国人应该有这个自信,也完全有这个能力。”



11月2日 IEIC 主论坛嘉宾演讲

 

11月2日注定是教育界别开生面的一天,数位国际教育领域专家学者莅临IEIC主论坛,从教育改革、当代受教者画像、教育者技能等角度创立思维课堂,携手现场数千名教育从业者共同探索教育的未来。



美国驻上海总领事馆总领事谭森,与现场观众分享了中美教育的交流——《U.S.-China Education Exchange》。


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▲ 美国驻上海总领事馆总领事 谭森



“美国作为一个具有二百多年历史的国家,也是非常注重教育和创新。可以说创新是美国的核心价值之一,我们欢迎新思想,强调创新并合作。我们也尊重知识产权,而这些对于成功的国际合作与创新来说是至关重要的。”

 

加拿大驻上海总领事馆总领事艾伟敦和大家讲述了加拿大的教育模式《 Education In Canada》。



“加拿大教育一直被全球认可’高等教育品质排在世界前列’,也是一个多元化包容的社会学习环境。现在有90家精通教育的学校在全中国,把加拿大平民教育体系给到家长选择。

 

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▲ 加拿大驻上海总领事馆总领事 艾伟敦



紧接着,两位重磅嘉宾为与会从业者带来了一场精彩绝伦的教育巅峰对话:未来的学习革命。他们是:全国政协委员及上海市教育委员会副主任倪闽景、上海交通大学安泰经济与管理学院党委书记杨颉 

 

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左▲ IEIC国际教育创新大会主持人 骆新

中▲ 全国政协委员、上海市教育委员会副主任 倪闽景

右▲ 上海交通大学安泰经济与管理学院党委书记 杨颉



倪闽景:“现在每年出国留学的孩子大概60万左右,相比2亿多的学生来说,这个比例并不多。这种方式对孩子是有一定的好处。但是我觉得最大的好处是对中国的教育、上海的教育,会带来很多一些新的观念改变。我们自己教育的创新,往往是站在自己传统的背景下面,然后跟西方的或者我们其它亚洲的一些非常好的教育理念碰撞,就会产生创新的火花,我觉得这个更有价值。”

 

杨颉:“西方的教育、欧美的教育的确有值得我们学习的地方,比如引进了密歇根的一些学习方式以后,发现中国的学生会表现得更自信、对学习更加注重,这个的确是值得我们学习的地方。中国的教育其实并不是特别弱,因为我们有非常强的教育传统,有一些好的方面,但是我们还是要总结西方的一些好的经验,使得中国的教育能够更好一些。”



创新的教育实验和科学无时无刻不在影响着大众的生活。全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新为大家详细解说了新教育实验与学习科学。


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▲ 全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新



远播教育集团总裁、远播教育研究院执行院长邹宏宇,发布了《2018年国际教育行业白皮书》白皮书从中国国际教育行业现状出发,阐述了行业从业者最关新的三个话题:行业发展数据、市场刚性供需、未来契机发展。

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▲ 远播教育集团总裁、远播教育研究院

执行院长邹宏宇



邹院长从四个维度给大家剖析了白皮书的核心内容:1.大的教育环境;2.国际教育环境;3.国际学校主要面临的一些环境分析;4.国际教育面对的一些挑战和机遇。



主论坛的最后,教育部课程教材专家委员会委员、南京师范大学教授郝京华为现场的教育从业者带来了实用干货:《教师如何识别学生的“脆弱知识综合征”》。

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▲ 11月2日 IEIC 主论坛现场



11月2日 IEIC 平行分论坛

 

此次#探索未来的教育#高峰论坛还设有4个平行分论坛,论坛直击教育者痛点话题:校长领导力、中外合作办学、教师专业发展以及课程教学创新。



■ 校长领导力分论坛:全国各地的国际化名校校长将聚焦创新教育、校长领导力及变革与挑战等,深度解说我国未来教育的方法论问题。

 

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▲11月2日 IEIC 校长分论坛现场



校长领导力分论坛由平和高中副校长、金港路校区校长王慧琴主持:“今天下午的校长领导力论坛让我们有机会,从教育家的真知灼见中吸取养分,借鉴观点和方法,从而融合到自己的工作中,为教育实践和创新做出自己的贡献。”

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▲ 平和高中副校长、金港路校区校长王慧琴



随后,黑龙江省教育学会会长孟凡杰为分论坛致辞。“IEIC国际教育大会的开幕,标志着我们从现在开始伴随着整个国家创新型的转型,伴随着国家的整个战略布局,我们也要开始步入‘创新办教育、办创新教育’这样一个新的征程。”


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▲ 黑龙江省教育学会会长孟凡杰



“今天我们把目光和焦点聚焦在校长领导力这个核心的问题上,我们的教育大会,教育创新是根本的、是主要的、是基础的。所以寄希望于我们的教育创新服务于国家整个的创新大计安排,为中华民族本身的复兴贡献出我们每个校长的力量。



孟会长的致辞结束后,紧接着是数十位嘉宾的精彩演讲:



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▲ 上海市教育科学研究院民办教育研究所所长董圣足


images/2/2018/11/smjjsmO5qMI2q8Kf9jh00O8W838N88.jpg▲ 上海世外教育集团总裁徐俭

images/2/2018/11/HmvB3QgFFntgMNmZuHhQEPLfYqfuyF.jpg▲ 上海市平和双语学校总校长万玮



● 上海市教育科学研究院民办教育研究所所长董圣足,从我国民办教育整体发展史、当前宏观制度走向及其问题向现场观众解说了民办院校治理:创新与变革



● 上海世外教育集团总裁徐俭,在分论坛上分享了他对于国际化学校发展的思考。他的演讲主要围绕着四个主题:国际学校与国际化学校的区别,中国国际化学校发展的背景与需要、趋势预测及机遇与挑战。



● 上海市平和双语学校总校长万玮,为大家讲述了他在哲理和禅意中思考的平和学校教育。他认为中华民族有一天要真正屹立于世界民族之林,一定要有自己的本土教育理论。“平和”也是走中西融合路线的,尽管东西方教育要真正的融合很难。

 


images/2/2018/11/OS828SxLo06T0lu5g8gxl886oyTT2j.jpg▲ 上海市曹杨第二中学校长、上海市特级校长王洋

images/2/2018/11/re1ut8y3112aeT912ee3L3Euuu2xQw.jpg▲ 四川省成都市第七中学校长易国栋

images/2/2018/11/YIxFXxXYyidqXNFxf4I1dUI1X3UxqF.jpg▲ 北京海淀凯文学校常务副校长王实



● 谈及校长应该如何应对高考改革的关键领导力,上海市曹杨第二中学校长、上海市特级校长王洋为大家讲述怎么把高考和国际课程这样的优势能够互补起来。

 

● 四川省成都市第七中学校长易国栋认为传承优秀团队文化是学校发展的根基,要践行“方圆观”:激励与约束要“从圆到方”,协调与认同需“以圆促方”,培训与使用得“圆中求方”,求同与存异应“外圆内方”。

 

● 北京海淀凯文学校常务副校长王实用专业的眼光、有趣的漫画和例子告诉大家,他眼中的国际学校领导应该为学生提供差异化教学。

 


images/2/2018/11/FkIbPPRhxjq5ib7IaPUUpgI7bqBZQi.jpg▲ 中黄国际教育集团总校长崔建社

images/2/2018/11/EosOF78Bnhr47hOvgSfnDOb74boLdX.jpg▲ 上海包玉刚实验学校校长吴子健

images/2/2018/11/T7ypPokvSO5uOU3yV2gssp37zo93ZD.jpg▲ 深圳市万科梅沙书院院长王赫

images/2/2018/11/mXq1TOGpK0g11xi0pZtG0PNOnz1qkp.jpg▲ 上海虹桥国际外籍人员子女学校校董会主席陈志诚

 

● 中黄国际教育集团总校长崔建社另辟蹊径,从怎么让IB优质资源落地、怎么保证应试成绩不落后于别人,甚至超前于别人这个教育,与大家分享了激活释放Agency,塑造校长领导力



● 上海包玉刚实验学校校长吴子健着重分享了在课程领导力方面的实践与思考,他说:“我觉得作为校长来讲,要不断探究中外课程的理念与内容,构建各种学习交流平台,建设校内外学习型社区、网络,建立教师学习中心。要重视教师队伍的三种“能力”培养:1.专业知识能力培培养;2.应用能力培养;3.国际视野。”

 

● 深圳市万科梅沙书院院长王赫演讲了《创造成就未来》,她认为校长是一个学校的生命,这是学生爱这个学校、学生爱学习的生命。走进你的课堂去,跟你的学生一起学习,跟你的老师一起成长。尊重他们,就像尊重你自己一样,永远带着一个学习的心态去领导自己,也领导大家一起进步。



● 上海虹桥国际外籍人员子女学校校董会主席陈志诚,用他自己的一段美国私校联盟的神奇旅行,为大家解说了国际教育的未来发展趋势

 

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▲ IEIC 校长分论坛现场

 

除了校长领导力分论坛外,还有3个平行分论坛:



■ 中外合作办学分论坛国内外数十位大咖级教育引领者将立足于国际化办学,分享未来教育的理念与成果,探讨融合创新的机遇与挑战。



■ 教师专业发展分论坛:教育界极具影响力的专家们集聚一堂,将针对教师发展和课堂教学进行认知升级和意义细分



■ 教学及课程创新分论坛:海峡两岸的知名学者将放眼全球,共同探索以学生为中心的创新人才培养及教育体系改革



上述3个平行分论坛的演讲嘉宾及主体请滑动查看下图:


虽然11月2日的教育高峰论坛是面对教育从业者的,但却丝毫没有影响家长和其他观众对互动展区的热情!


有了第一天开幕式的圆满成功,11月3日的IEIC的【家长日】也是热闹非凡。

 

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▲ 11月3日 IEIC 主论坛现场

 

11月3日 IEIC 主论坛开幕

 

11月3日上午9:00,IEIC国际教育创新大会的教育高峰论坛 #成就孩子的未来# 在中央大厅拉开帷幕!



11月3日主论坛由上海教育电视台的孙语鸿赵梦然担任主持:“教育是一件有着温度的事业,一直以来众多教育工作者用自己的实际行动,不断的总结教育理念,在指引学子追寻真善美的过程当中,融入浓厚的家国情怀和社会责任感,最终成就了每一个孩子,也同时成就了属于自己的教育人生。”



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▲ 上海教育电视台主持人 孙语鸿 赵梦然 

 

第二天的主论坛有两位重量级嘉宾接连为IEIC大会致开幕词:

 

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▲ 民建中央副主席、上海市政协副主席 、民建上海市委主委 周汉民

 

民建中央副主席、上海市政协副主席 、民建上海市委主委周汉民说到:“今天论坛主题就是要寻找坚守、创新的热情。18年前联合国对21世纪人类的教育提出了四个建议,也是四大畅想,也就是对教育者提出最基本的要求,是希望他们在传承人类伟大文明之时:1.希望年轻人学做人;2.学做事;3.学求知;4.学共处”。

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▲ 上海市人大常委会、华侨民族宗教事务委员会主任委员、外事委员会主任委员 高德毅



上海市人大常委会、华侨民族宗教事务委员会主任委员、外事委员会主任委员高德毅,也为今天的IEIC大会致开幕辞。“教育应该以追求人才最高品质发展这个目标,来达到教育所能够期望的价值取向,也就是把教育三个要素——价值引领、知识传授、能力培养完美融合起来,真正成为我国事业发展的坚实基础。”

 

IEIC 教育高峰论坛

 

11月3日的IEIC教育高峰论坛的内容以幸福孩子的未来为诉求,思考多元创新式教育模式对于孩子未来的影响。数位知名国际化学校校长亲自坐镇高峰论坛,携手数位教育领域风向标人物共同碰撞教育思想、探索无限可能的教育未来。



首先,上海市静安区教育学院附属学校校长、上海市特级校长张人利和大家探讨了如何“赋予信息科技灵动的教学生命”。

 

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▲ 上海市静安区教育学院附属学校校长、上海市特级校长 张人利



张校长从信息科技如何影响教学的理念和时间告诫大家:“进入教育领域的洪流不可阻挡,只是我们要把负面影响削至最小。”



随后,密涅瓦大学创始人Ben Nelson为现场观众演讲了《面向未来的教育》。

 

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▲ 密涅瓦大学创始人 Ben Nelson



Ben Nelson说:“我们怎么样去构建这样的教育环境,能够让学生一步步累积,掌握系统性思维的学习能力呢?如果要想实现这一点,就必须给学生提供针对学生的个性化教育。同时,环境也必须是社交型、开放性的,学生可以跟其他的同学互动、测验他们的想法、挑战他们的假设。”



接着,上海市平和双语学校总校长万玮,分享了三个曾经冲击他心灵的小故事,分别讲述了孩子在未来社会需要具备的三项技能:1. 独立、选择;2. “克己利他”;3. 坚持努力。

 

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▲ 上海市平和双语学校总校长 万玮



上海七宝德怀特高级中学外方校长龙梅,携升学指导老师Robert Shields及招生公共事务部中方主任,与大家分享高中生的职业规划。

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左▲ 上海七宝德怀特高级中学招生公共事务部中方主任(翻译)

中▲ 上海七宝德怀特高级中学外方校长 龙梅

右▲ 上海七宝德怀特高级中学升学指导老师 Robert Shields

 

● 上海七宝德怀特高级中学外方校长龙梅:哪怕你今天坐在场,你是老师或者父母,我觉得现在最关键的是学校和家长如何最好地合作,给我们的学生规划一个美丽的生活。任何有资源的家长,都是可以为孩子策划一份好的简历的。



● 上海七宝德怀特高级中学升学指导老师Robert Shields:当我们看到世界经济论坛提出的“21世纪学生必备的16项技能”的时候,我们会发现“能力素质”和“个性品质”是课堂很难传达,但又必须要传达的。

 

领科教育上海校区校长梁兴安和大家讲述了他眼中的“浸润中西,为孩子创造独特优势”。梁校长说:“教育的本质是塑造一个孩子,我们为未来而教,让孩子生活得更有质量、更幸福。作为一个校长,我们要想怎么能够走出一条能让老师、孩子、家长满意的全人教育之路。”

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▲ 领科教育上海校区校长 梁兴安

 

作为11月3日上午IEIC主论坛的压轴嘉宾,儿童青少年心理教育专家、华东师范大学心理健康教育与咨询中心特约咨询师陈默,和大家分享了当今大都市孩子特性分析及家庭教育观念重构。

 

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▲ 儿童青少年心理教育专家、华东师范大学心理健康教育与咨询中心特约咨询师 陈默



“我们的家庭教育,要给予孩子充分的现实事件的处理权,我们现在几乎什么事情都是家长替代,连他的思考家长都要想控制、替代。但是孩子小的时候眼界是很开阔的,所以不免要产生冲突。你又要控制他,又给他开放眼界。希望家长要意识到,我们给孩子提供现实事件的处理机会实在太少了。”



◆ ◆ ◆  ◆ 



著名心理学家、情商教育专家、张怡筠情商教育创始人张怡筠,是11月3日下午第一位演讲嘉宾。她用有趣的例子和极具感染力的故事告诉现场家长:AI时代,如何培养赢在未来的孩子。


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▲ 著名心理学家、情商教育专家、张怡筠情商教育创始人 张怡筠



张博士说:“在AI时代变化很快,孩子最不该落下的就是‘适应力’跟‘终身学习的能力’。从情商教育的角度来说,爸爸妈妈最该做的第一件事,就是培养孩子的自控力,即:自我管理能力。自控力该怎么培养呢?主要的原则是:先处理心情,再处理事情。当孩子学习不好的时候,请各位记得,先关注成长才关注成绩,永远都是这样子。”

 

随后IEIC大会迎来了由光华中学校长陈河清主持的圆桌论坛,四位重磅嘉宾分别是:中黄国际教育集团总校长崔建社、融育·北美教育执行校长王普、北京外国语大学附属龙游湖外国语学校校长张剑澜 、上海新纪元双语学校校长李海林。

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左一▲ 中黄国际教育集团总校长 崔建社

左二▲ 融育·北美教育执行校长 王普

左三▲ 北京外国语大学附属龙游湖外国语学校校长 张剑澜 

右三▲ 上海新纪元双语学校校长 李海林 

右二▲ 领科教育上海校区校长 梁兴安

右一▲ 主持:光华中学校长 陈河清 



 ● 中黄国际教育集团总校长崔建社:教育国际化的第一个问题,我们引进国外先进的教育资源,最主要的目的是要弥补传统教育里面的不足。虽然我们的教育是有自己得天独厚的一些优势,但是我们过于相信老师在课堂上的作用,过于相信孩子能够通过死记硬背,老师照本宣科这种唯一的模式去传授所谓的知识。



● 融育·北美教育执行校长王普:我在设定学校育人目标的时候,总结了一个顺口溜、四十八个字,很好记:“秉承快乐天性,人格健全高尚,体态健康美好,心胸豁达开放;人文底蕴丰厚,科学素养全面,感恩、悲悯、慈善、理想、责任、担当。”我想,这是我们追求的极致目标吧。



● 北京外国语大学附属龙游湖外国语学校校长张剑澜 :未来已经到来,我们要面临的是改变。我们教育可以做什么呢?为了应对AI时代,人类唯有不变的是“智慧”和“美德”,所以我们学校的校训:“以智慧行天下,以美德立人生”。

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● 上海新纪元双语学校校长李海林:在我看来,所谓“教育国际化”是中国的教育正在向西方的教育走过去,西方的教育正在向中国的教育走过来。我们在某一个地方相遇,那就是教育的国际化,因为这样我们就可以跟全世界的人一起共同应对我们共同面临的那些困难和问题。所以在中国最好的国际教育是什么?不是原版的,而是中外合作、中西交融的。



● 领科教育上海校区校长梁兴安:教育国际化从实际的操作来讲,我首先觉得不是语言的学位问题,教育的国际化是建立在跨文化的理解,以孩子为中心的教学和对人类共同命运的责任,是在应对未来的时候,一种适应能力、一种文化的包容和理解能力。 

 

紧接着,3位正在位育中学就读的优秀学生,率真地为大家分享了他们最真实的就读体验——《我们在IB课程中成长》。

 

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左▲ 上海市民办位育中学优秀学生钱济宇

中▲ 上海市民办位育中学优秀学生潘雨禾

右▲ 上海市民办位育中学优秀学生李灿

 

● 上海市民办位育中学优秀学生钱济宇:学校给我们提供了一个机会,能够前往上海崇明岛湿地展开我们自己的Group 4 Project,也就是说,去研究我们真正自己热爱的课题。



 上海市民办位育中学优秀学生潘雨禾:很多人可能说,出国留学就是对于母语文化的摒弃,我觉得恰恰相反。只有拥有对于母语的热爱,才能让我们在多元文化中不丢失了那个定义了我们自我的东西。让我们在顺应和接受其它文化的同时,以一种作为本国文化代表的姿态去丰富大学文化的多样性。



● 上海市民办位育中学优秀学生李灿:IB课程想要培养的是全面的人才,而不是一个单单只是学习、死读书的人。在IB的核心课程当中,有一块是属于活动CAS的。CAS分别对应的是创意性活动,运动性活动,以及公益性活动。我们必须要在IB的学习当中完成一个持续性为18个月的活动,通过活动,也让我成为一个更加全面发展的人。

 

接下来出席的是IEIC特邀的重磅嘉宾!2013年诺贝尔化学奖得主、美国国家科学院院士、英国皇家学会会士、斯坦福大学结构生物学教授Michael Levitt,诺贝尔奖与创新精神的培养。他的演讲掀起了整场大会的高潮!

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▲ 2013年诺贝尔化学奖得主、美国国家科学院院士、英国皇家学会会士、斯坦福大学结构生物学教授 Michael Levitt



“诺贝尔奖所关注的往往是优质的基础科学研究。从1958年到今年为止,英国剑桥的一个研究实验室里一共走出了28位诺贝尔获奖者,我在做博士的时候,就是在这个实验室,博士毕业了之后,又在这个实验室工作了八九年。怎么样能够得比较多的诺贝尔奖呢?”

 

“在剑桥的这个实验室当中,我觉得他们有很多的这种有利于摘得诺贝尔奖的条件,其中第一个就是资金,要有支持科研的充沛资金。第二点,就是没有这种官僚或者说没有这种教条之类的东西。”

 

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▲ 2013年诺贝尔化学奖得主、美国国家科学院院士、英国皇家学会会士、斯坦福大学结构生物学教授 Michael Levitt



“我觉得现在很多诺贝尔奖的获奖者都是基于年轻时候的工作,所以年轻人也可以以此为目标。那诺贝尔奖对于一个国家来说是否重要?我觉得是的。”

 

诺贝尔奖得主Michael Levitt的精彩演讲结束后,远播国际学习中心学术校长姚莹给现场家长讲述了国际教育中的学习规划。随着学校的日益增多,很多家长也是无从下手。姚校长作为一个家长,也是从业十年的教育者,她从目标、标准、内容、时间这四点为大家解答了到底该怎么带孩子做规划。

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▲ 远播国际学习中心学术校长 姚莹



上海康德双语实验学校执行校长 Rachel Borland 和大家分享了培养改变世界的技能,帮助孩子面向未来。“基础教育现在已经是远远不够了,而且传统意义上的国际教育也是远远不够。我们要为学生做好准备,在他们踏上社会的一刻,可以非常得心应手地去应对。

 

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▲ 上海康德双语实验学校执行校长 Rachel Borland



上海德威外籍人员子女学校浦西校区小学助理校长、小学STEAM主任 Sarah Leona 为现场观众带来演讲:如何以SOLE去打开孩子未来之门。“SOLE代表着自我管理学习环境,你只需要一台电脑和互联网,在学习SOLE的过程里面,可以帮助他们继续去走,还可以把他们带到“门”的另外一面,然后看到更加美好的世界。”

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▲ 上海德威外籍人员子女学校浦西校区小学助理校长、小学STEAM主任 Sarah Leona

 

作为今天主论坛的压轴嘉宾,歌手、作家、教育学博士陈美龄来到现场和大家分享她把三个儿子送入斯坦福的独特教育理念。温柔知性又不失可爱和趣味的陈美龄博士的分享,引得现场观众不断拍手称好!

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▲ 歌手、作家、教育学博士 陈美龄



“我相信有很多在场的朋友,都有兴趣把孩子送到外国去读书。我们送小朋友到外国读书的时候,我觉得有几个条件。第一是‘高的自我肯定力’,就是能够接受自己,能够爱护自己,对自己有信心,不会看不起人家,也不会觉得自卑;第二是有充分的身份教育。什么是“身份教育”呢?你要明白自己,我是谁、为什么在这里,我以后要去哪里?为什么要去;第三,我们要告诉小孩子,世界上有不同的事,因为我们都不同,所以人生是精彩的、生活是快乐的。”



11月3日的IEIC主论坛到此就结束了,远播教育研究院执行院长、远播教育集团总裁邹宏宇致主办方闭幕词。

 

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▲ 远播教育研究院执行院长、远播教育集团总裁 邹宏宇



“远播是第一次把这种学术的东西开放给大家,我们的使命是为追求进步的人贡献价值!我们也希望能够通过类似的、更多的像IEIC这样的论坛,给家长、教育者、学生……贡献更多的价值。”

 

IEIC 创新教育体验教室

 

在IEIC会场,有4间IEIC独创的创新教育体验教室,家长们带着孩子全天参与4间教室的沉浸式创新课程的体验,零距离感受创新概念以及高科技在教育领域中的应用。



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▲ IEIC 创新教育体验教室现场

 

15所国际化名校,30节公开课!平和、位育等名校的老师亲自授课,相信来到现场的家长和孩子都是收获满满,不枉此行!


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▲ IEIC 创新教育体验教室现场

 

IEIC 全球教育资源互动展区

 

IEIC全球教育资源互动展区聚集了260+教育优质机构,挤满了积极询问的家长。现场人山人海、盛况空前!展区的各位负责人也都热情地为家长和观众们讲解和服务。

 

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▲ 全球教育资源互动展区


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▲ 全球教育资源互动展区


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▲ 全球教育资源互动展区

 

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▲ 远播品牌馆

 

“IEIC • 印记”活动现场

 

在全球教育资源互动展区,“IEIC • 印记”的重磅活动今天异常火爆!为大家精心备好的各类礼品早已被大家领取一空!还有众多现场观众都在热火朝天地集章、在文章底部留言集赞呢!

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获奖详情请关注微信公众号查看。

 

IEIC 重磅嘉宾接受媒体采访

 

IEIC大会上的重磅嘉宾如2013年诺贝尔化学奖得主、美国国家科学院院士、英国皇家学会会士、斯坦福大学结构生物学教授 Michael Levitt,歌手、作家、教育学博士陈美龄受到了广泛关注,来自电视台、报纸以及新媒体的各路记者争相报道,还有各大国际学校的校长也在大会现场接受了网络媒体的视频采访。

 

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▲ 2013年诺贝尔化学奖得主、美国国家科学院院士、英国皇家学会会士、斯坦福大学结构生物学教授 Michael Levitt 接受采访

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▲ 歌手、作家、教育学博士 陈美龄 接受采访



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▲ 上海宏润博源学校校长 陈文国 接受采访



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2018 IEIC国际教育创新大会至此已落下帷幕,IEIC组委会宣布本次年度教育盛典成功举办、圆满收官!在此感谢各位参与的嘉宾、机构及来到现场的家长及观众,感谢你们的支持!同时也感谢所有支持IEIC的媒体及合办方!

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IEIC国际教育创新大会,我们明年再见~!